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但是,对很多孩子来说真的是拦路虎。 很多孩子一年级的拼音基础不牢固,到了四五年级,经常会出现混淆b d p q、歧视ei ie等错误。
父母从幼儿园开始练习孩子后,到了小学孩子的拼音学习就变得容易了。
怎样才能既有生动的兴趣,又能迅速记住所有的拼音呢? 希望大家能找一组拼音歌曲,对孩子们有帮助。
1、韵母( 6个)
单韵母非常重要,可以调整发音的口的形状
aaa的孩子张开嘴。 oo公鸡吼叫
ee水上流动天鹅; iii戴帽子穿新衣服
u形乌鸦黑黝黝的。 河里有鱼。
声母( 23个)
请读声母,屏住呼吸再发音。
b字像收音机,听广播bbb. p字从水盆里出来,妈妈好像在泼水打ppp。
m字像两扇门,蒙着眼睛mmm. f像小手杖,爷爷靠它fff (扶持)。
d字像一个小马蹄,在路上跑,ddd. t像一把小伞,下雨打开ttt。
就像n列车进入隧道一样,快鸣笛,nnn. l就像大棒一样,打死了狼ll。
弯曲g9和镰,修剪作物ggg. k,像锤子和跳蚤一样雕刻石头kkk。
h像倒立的玻璃杯,酒hhh. j像公鸡,圆眼睛jjj。
q像红旗,随风飘舞的qqq.x像西瓜一样切四分之一,娃娃吃瓜笑xxx。
z如数字2,木偶写字的音乐zzz. c如刺猬,弯曲身体ccc。
像s树上的蚕宝宝一样,吐丝织茧的sss. r像地里的小禾本科苗一样,向着太阳rrr。
zcs的酒鬼看到玻璃杯( h )的舌头翘了,说话就变成了zh (蜘蛛) ch (吃的) sh (狮子)。
y字像小木杈,垂饰服yyy. w字像小屋根,乌龟小屋
观察:其中,zh ch sh r为翘舌音,也被称为卷舌音的zs为平舌音。
三、韵母( 9个)
韵母、真正的兴趣、两个韵母在一起
看前音摆口形,需要注意口形的变化。
请迅速向后滑动,不要忘记合成一个声音。
aiaiai a+i阿姨和我很矮。 eieiei e+i天鹅的衣服在天上飞。
穿着uiuiui u+i大衣喝水。 aoaoao a+o阿姨喜欢穿花棉袄。
ououou o+u在大海上空飞行海鸥。 在iuiuiu i+u邮筒前邮寄信件。
ieieie i+e野鹅早餐吃树叶。 üeüeüe ü+e小鱼鹅将访问月球。
ererer e+r野鸟有小耳朵。 (注:独立是音节,不与声母拼写。 )
观察:其中er是特殊的韵母,不与其他声母构成音节,只形成音节。
四、鼻韵母( 9个)
鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有5个,后鼻韵母有4个。
(前鼻韵母) ananan a+n阿姨登上了天安门。
在enenen e+n天鹅面前按铃。
穿着ininin i+n的衣服出去笑着吟。
在ununun u+n乌鸦面前修理车轮。
ününün ü+n小鱼撞到门上后昏厥。
(后鼻韵母) angangang a+ng阿姨走路头很高。
engengeng e+ng天鹅在唱歌哼着歌。
inginging i+ng张花服送给鹰。
公公0 +公鸡必须抓蠕虫。
五、全体识别音节: ( 16个)
zh ch sh r z c s自成音节后面加上I。
颐武峪不下雨
月圆之夜的月圆
尹云英遮住云彩的影子。
观察:其中最容易写错的是整体识别音节“ye,”孩子容易写“yie”。
五、音节+声调的位置
声调
一声从左向右,二声像爬山坡,三声像下坡,四声像下山坡。
2 .定标规则
其次,音节上加上声调的位置也容易让孩子写错。 这是因为只要记住音准的歌就不能用。
标准调大致为: 大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(如“安”an等),调号必须加在韵母上。 甲、乙、丁、丁、丁、ü。 到底该戴在谁头上呢? 大致上哪个韵母排在上位,就会加在谁的头上。
/好的hao (韵母是a和o ) a排在第1位,o排在第2位,应该追加到a的开头。
再给eI,韵母有I和e,e排在第三位,I排在第四位,应该加在e上。 特殊情况下,I和u排列时,加在位置最后的韵母上。
/关于jiu、u,最后记在u上。 并且,最zui、I最后,加在I上。 另外,I在调调时,I上分会脱落。 ü上面两点在y、j、q、x后面时删除。 儿歌:“ü很有礼貌,见到j、q、x都会脱帽。 ”
情况大致总结如下。 “有a就先找a,没有a就找o、e、i u并排标记,单一韵母不放过。 ”
观察:孩子最容易弄错的是韵母iu和ui的标记。
六、拼写规则
ü很有礼貌
一看到j、q、x、y就摘下帽子
jx和大y绝不会和u在一起
时间短,文案多,孩子一下子掌握起来有点困难,需要复习巩固。
我相信多练习的话,孩子会变得容易学习。
标题:“声母韵母口诀顺口溜歌曲(如何快速记住声母韵母)”
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