“龙泉驿区最新情况实时动态”

本篇文章3182字，读完约8分钟

原标题:龙泉实践“五育并行”成都龙泉站区创新实施“五育并行”，出台实施方案和行动计划，促进区域教育高质量快速发展——。

2019年6月23日发表了《关于深化教育教学改革和全面提高义务教育质量的意见》。 这是义务教育阶段第一份以教育教学改革为要点的重要文件，是新时期我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。 《意见》确定“五育”，着力处理素质教育不能落实的问题。

国家纲领性文件如何在当地实施？ 这考验了教育者的力量和智慧。 年5月12日，成都经济开发区印发了《落实“五育并行”推进龙泉站教育优质快速发展的实施方案(试行)》(以下简称《方案》)。 6月16日《龙泉驿区实行五育、推进教育优质快速发展的三年行动计划(—2023年)》(以下简称《行动计划》)获得批准。

在《方案》和《行动计划》出台之前，龙泉站区相继公布了体育、美育、劳动教育的实施方案。 形成了“五育并行”实施计划——行动计划——四大工程十大行动——60个要点工程的完善实施体系。 并且时间表和路线图确定了2023年教育理念基本更新，设施设备配套，队伍结构优化，课程资源丰富，评价体系完善。 2025年，完善的“五育并行”区域综合教育支持体系。 2035年将形成“五育并举”的良好教育生态。 地区教育质量快速发展的新蓝图正在逐步展开。

成都经济开发区(龙泉站区)作为成都东进的主战场，在成都城市结构的“千年变化”下，发生着深刻的变化。

转型下，教育如何为成都东进服务？ 《方案》的出台，不仅是为了贯彻《中国教育现代化2035》、《关于全面深化教育教学改革提高义务教育质量的意见》、《新时期推进普通高校育人方法改革的指导意见》等文件的要求，更是为了贯彻党中央的决策部署，还包括成都经济开发区(龙泉驿区)

《关于全面加强新时期中小学劳动教育的意见》确定了确立“五育并举”的教育教学理念。 即多次通过德育、全面快速发展，材料教育、绿色快速发展，从四个方面提出了实施“五育并举”，促进教育高质量快速发展的12项具体措施。 其中，在建立“五育并举”的教育教学理念方面，提出了“德育人，全面快速发展，材料教育，绿色快速发展”的具体要求。 提出了深化教育教学改革的五项具体措施，涉及课程、课堂教学、教学研究、教学新闻化和校企品牌建设的具体要求。 在“五育并行”干部教师队伍建设中，提出了“引进和培养普通教师”的要求等三个具体措施。 在构建“五育并行”监测判断体系方面，提出了“重视全面监测、科学判断、流程、成长、快速发展判断”的具体要求。

值得一提的是，《方案》提出建设“五育并行”的干部教师队伍。 第一，加强教师作风，做德育人。 二是提高教师的素质和能力。 第三，赋予校长权力，加强学校推进教育。 全面提高校长“五育并举”的理论素养和课程领导力，大力选拔有教育情怀、敢承担责任、成绩突出的校长。 实施校长的能力提高计划

经济开发区实验中学校长马景云认为，《方案》的推出将对未来地区教育的快速发展产生深远的影响。 这是龙泉教育的福音，龙泉孩子的福音，龙泉人的福音。

在天府以东，三千年的古蜀文化一代浸润着龙泉山的“一都瓦”。 龙泉驿区五小学在吴灿校长的带领下，将“五育”融入学校，通过“读书”“读书人”“读物”的“生命阅读”体验生命的成长，分享教育之美。

龙泉驿区第五小学拥有国家专利——《灵枢创科》是基于“五育一体”理念的课程理念。 这个概念是基于自古流传的社会性别观念和双性恋人格理论，根据女性和男性角色的优势，根据女性和男性角色的行为、态度、情感制定和实施的课程。

在龙泉驿区，“五育并”不局限于文书，扎根于学校教育，成为教育意识。 就像龙泉驿区的五所小学一样，他们有着自己的探索和快速发展，活泼美丽。

在白河9年制学校，长达数百年的草编进入课堂，独具特色的课程“白河草编私传”备受学生欢迎。 龙泉站实验小学，前身为凤仪书院，以要点为川剧特色，开发《方案》校本课程读本，继承经典。 龙泉驿区第一小学将学生全面快速发展和生活成长放在首位，通过“一门课”尊重每个人个人的快速发展。 开发的博物馆课程在四川立德私生子示范评选中获得一等奖。

乍得小学在日常运动的基础上，组织学生学习五禽戏和八段锦两种养生中药，在中国优秀的以前就融入了文化的渗透中。 龙泉驿区第三小学以日常生活为学习资源，开设“五子课程”(筷子、水库、

如果说《方案》是基于整个地区快速发展而进行的顶层设计，那么各校如何在教育实践中落实，是方案落地的关键，《行动计划》起着这一重要作用。

《行动计划》确定了“五育并举”的补短工程、强基工程、成链工程、示范工程“四大工程”，具有理念引领、要素保障、师资建设、管理提质、课程革命、科研赋能、机制保障、评价诱惑、协同育人、卓越建设的“ “四大工程”中的“十大行动”是构成区域“五育并举”教育生态的重要环节，使区域顶层设计与学校实践更加紧密结合，百花齐放，形成区域合力。

在卓越建设行动方面，龙泉站区全面提高教师“五育并”的教育学识和业务能力，提高校长“五育并”的理论素养和课程领导力，建设“一校一品”的“五育”示范学校，“五育”更协同、素质更优、人格更 特别是提出了建立完整的阶段性分层分类的培训体系，培养各级骨干教师、卓越教师和教育家型教师。

龙泉驿区的《行动计划》也确定了六个行动目标:在理念上，建立“立德树人，全面快速发展”“材料教育，绿色快速发展”的教育理念。 设施中，将充分配置满足“五育并举”需要的体育、美育、劳动教养配套设施、设备和器材。 在教师基础上，安排体育、美育、劳动教养教师，提高教师素质的课堂教学中，要建立学段贯通、五育融通的课程体系，从加强课堂管理、提高课堂效益、突出科研作用的机制上，完善“五育并举”的有效运行机制， 有效培养“五育并行”各级示范学校、名优校长、教育名师，在成都市范围内形成影响较大的“五育并行”区域实施成果。

目前，龙泉站区将科学有序地推进第一阶段的任务。 在精细落实方面，《行动计划》制定了“五育并举”推进教育优质快速发展—2023年要点项目“五育并举”推进教育优质快速发展的年度要点项目”共60个项目，推进各个项目 从相关领导到教育部门各科负责人，都有牵头项目，所有科联动参加。 《方案》的落地不仅是学校、校长或某科的事件，而是全域参与的行动，所有龙泉教育者都将参与“五育并行”地区教育生态的构建。

为了开展中肺炎的防控工作，一线民(辅)警最近也面临着防护装备不足的问题。 近日，成都巴蜀物流企业负责人带领员工赶到大队，看望奋战在疫情防控第一线的民(辅)警，送上酒精300斤、消毒液50斤、医用口罩1150个。

目前正处于疫情防控的特殊时期，爱心公司的捐赠不仅缓解了物资短缺的压力，也给在一线辛勤工作的民(辅)警带来了温暖。

交通警察大队的负责人说:“感谢我公司的关心和人民的期待。 我们严守岗位，多次把人民生命安全和健康放在首位，把疫情防控作为当前首要任务，发挥各项功能，坚决打赢疫情防控斗争。

1月31日3:00，成都市龙泉站区志愿者服务中心接受紧急救助，要求10多名志愿者逐一卸载饮料。

打电话的是四川蓝剑饮料集团企业的员工，该企业通过龙泉站营业部向龙泉站第一人民医院、龙泉站高速出口等12个值班点赠送了540份魏一九果原浆饮料。

下午4时，龙泉站区文明事务局和区志愿者服务中心立即组织15名志愿者来到指定地点，帮助卸货和发送每件物品，并立即向一线辛勤工作的医务人员和值班民警献上了公司的爱心。

据了解，新型冠状病毒肺炎爆发以来，龙泉站区注重动员社会力量参与集体保卫。 龙泉驿区文明办公室逐一发挥区志愿者服务中心和区志愿者联合会的功能，组织1000多名志愿者到社区、广场、地铁闸口、菜市场等协助调查，推广防疫知识8000多人，各方面