“信息事情三十字加评论”

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先有信息，后有评论。 如果讨论不基于信息，就没有信息评论，而是有观察时间的长短和价值的。

2 .推理的信息本质

(2)信息评论是一种具有对比性、合理性的文体，其根本目的是探讨真相，分解真相。

3 .争论的公开性

(一)提出和处理问题具有现实意义，人们最关心和感兴趣的是当前实际工作和日常生活中的紧迫问题。

(2)要客观、为人民说话、为人民说话，真正成为公民利益的代表，正确舆论的传达者和诱惑者。

信息评论是媒体部门或作者用来分析和综合近期有价值的信息事件和普遍意义的紧迫问题的、具有可比性和指导性的信息文体信息事件的三十字加评论。 是现代信息传播工具中常用的社论、评论、评论家文案、短评、笔记、专栏评论、评论的总称，属于随笔类。 简单地说，信息评论是对有价值的信息事实和社会现象发表意见，指导实践的方式。

1、体现文案

(2)评论以信息事实为出发点，深入挖掘隐藏在事实中的本质拷贝，分解推理，深刻揭示事实的意义。

2 .写作的目的

(2)评论扩展、改进、升华信息的内在思想，直接明确观点和观点，以事实为论证手段，以推理为基本目的。

3 .显示

(2)评论以讨论为主，注重概念、评价、推理，论据准确、论据充分，要求逻辑论证；

要求资料汇总资料的第一个副本和新闻，根据浏览总结资料的第一个新闻。

如果是记述事物(一般是会议、活动等)的记述性段落。 需要提取事物的各种要素，如时间、地点、人物、事情等，并根据谁、什么时候、什么地方发生的事情来整合第一个拷贝。 论文和说明段落首先看哪个句子是中心句和重要句，也就是主要新闻，哪个句子是中心句的具体说明，也就是次要新闻。 最后，放弃次要新闻，抓住重要新闻，根据字数总结成一句话。 命题限定摘要的文案和范围时，必须按照要求进行摘要。

示例1 :

钛合金强度高、重量轻、耐热性好，适用于船舶、汽车、航空空航天工业，被认为是未来的材料。 新的波音777由约9%的钛合金制成。 但是钛合金的加工难度极大。 例如，加工钛合金船用涡轮压缩机的叶轮需要50个小时，但加工同样的铝合金零件只需要5个小时。 德国布伦瑞克大学的科学家们使用了一种特殊的热解决方法，将氢原子渗透到材料中，使掺杂氢的钛合金比较软化。 加工软化的钛合金后，加工设备所受的机械和热负荷明显降低，切削力仅为传统的50%，加工价格大幅降低。 加工后，经过特殊的热解决工艺，材料性能恢复到原来的状态。 科学家表示，这种做法非常适合加工大量钛合金铸件。

分解:这是说明文，由七个词组成。 钛合金从其优点一句话证明被认为是未来的材料。 第二句以上一句为例加以证明。 第三句中出现了“但是”，表示转换，是新消息的标志。 钛合金的不足是“极其困难的加工”。 第四个词解释说“德国布伦瑞克大学的科学家使用了特殊的热解决方案”，减少了加工。 《粗取精》说，我们应该放弃次要新闻，即说明文，留下主要新闻，即总结文。 就这个主题来说，抛开句子2、6、7，句子1、3、4、5的文案综合提炼，可以用一句话来表达。 观察“48个字符以内”的要求。

翻译:钛合金被认为是未来的材料，但是加工难度很大。 德国科学家采用特殊的热解决方案，降低加工难度和价格。

示例2 :

近代以来，西方自然科学和社会科学发展迅速，但中国在这些方面很落后。 我们要坚强，迎头赶上，虚心向西方学习，学习一切好的有用的东西。 这一点也没有疑问。 但是如果抛弃“自我”，失去自己的基础，忘记“我们是谁”，就有可能成为民族罪人。 历史说明，一个民族在失去自己的文化之前就传了下来，特别是表现出其文化特征，体现其文化灵魂的哲学思维以前就传了下来，不太可能“在世界各民族中自立”，最终被淘汰。 此外，我们中华民族优秀的历史文化源远流长，有着独特的哲学思维个性，我们应该一一发挥自己的特点，为人类创造新的文化和哲学做出应有的贡献。

分解:这是会议论文，每段有五个词。 第一句和第二句在一楼。 论据是第二句，“我们必须谦虚地向西方学习。 ”。 第一句话是我们提出在自然科学和社会科学方面落后于西方的论点的理由。 第三、第四、第五句是第二层，两层之间有意义转折点，预示着新的论点，需要注意。 第二个论点是第三个词。 我们不能自暴自弃，成为民族罪人。 第四句举例说明论证，第五句是对论证的补充证明。 我们从另一个角度提出了同样的观点。 我们传承民族，代代相传，发扬特点。 最后结合两个中心论点，观察字数限制。

示例3 :

要求:下一段介绍“古代史分期”的第一理论及其代表人物。 请用一句话概括( 50个字以下)。

中国什么时候进入封建社会已经争论了几十年。 中国历史博物馆建成后，从战国进入封建社会的角度出发，安排了“中国通史展”。 在这个问题上，范文澜和简伯赞表现出开明的态度，对扩大这个理论的知名度起到了很大的作用。 简赞在编写《中国史纲要》教材时，犹豫不决，打算使用郭沫若的理论，使教材的表达与“中国通史展”的体系相一致。 之后，上级鼓励简伯赞用自己原有的观点写作，于是在教科书上写下了中国从西周进入封建社会的理论。 但是，商岳的理论一直被忽视和批判。 在这种情况下，一位权威学者仍然把“魏晋封建论”与其他两种理论相提并论，确实值得称赞。

分解:这是社会科学说明文。 与前两个例子不同，除了字数限制外，还有含蓄的话。 “以下的复印件将介绍《古史分期》的第一理论及其代表人物”。 这个要求其实对考生很含蓄。 该文本的第一个副本是关于《古史分期》。 然后，指出“古史分期”的两个重点。 那样的话，问题的难度其实会降低。 我们只需要找出这两点的答案。 分解原文，可以看到第一句没有答案，第二句中提到了“战国封建”。 而且，从第四句话可以看出，郭沫若是这个理论的支持者。 从第五句得出结论，范文澜、翟伯赞支持“西周封建制”，后两句说商岳支持“魏晋封建制”。 根据文字数的要求整理副本就能得到答案。

参考答案:关于“古史分期”，范文澜、翟伯赞主张“西周封建制”，郭沫若主张“战国封建制”，商岳主张“魏晋封建制”。