“智慧教育领域最新动态”

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“智力教育”的本质是通过教育新闻化来共享教育新闻和知识。 “智力教育”有“教育”和“新闻化”的属性。 本报告指出，网络教育是智力教育的载体，教育新闻化是实现智力教育技术。

据教育部统计，截至2019年上半年，全国中小学网络利用率达到97.9%，配备多媒体教学设备的普通教室达到348万间。 93.6%的学校已经拥有多媒体教室，74.2%的学校实现了多媒体教学设备。 全覆盖； 学校统一配备教师终端995万台、学生终端1469万台，开放在线学习空期间的学生和教师分别占全体学生和教师的48.5%和66.7%。 目前，我国智能教育产业正处于快速增长期。

近年来，我国智力教育发展迅速，特别是以“三方两平台”为标志的教育新闻化取得了一系列成果。 据统计，2009年，中国教育新闻化市场规模4072亿元，学校教育市场规模2518亿元，中国智能教育产业市场规模约6590亿元。

根据智能教育的含义和优势，“智能教育”是政府主导、学校和公司共同参与建设的现代教育新闻服务体系制度。 智力教育领域的市场规模应包括在线教育市场规模(首要指学校以外的社会机构提供的在线教育)和教育新闻市场规模(首要指学校实施的智能校园项目)两部分。

中国智力教育产业的规模不断扩大智力教育领域的最新动态。 2019年，中国智能教育市场规模超过7000亿元。 2019年，中国教育新闻化投入约4368亿元，占智力教育产业总规模%。 在线教育市场规模亿元，占智能教育领域总规模的%。

从2019年到2019年，中国智能教育领域的个别投资波动很大。 据统计，2019年，我国智力教育单一投资额达到2.09亿元，年1-4月，我国智力教育产业单一投资额达到9800万元。

随着“网络教育”的迅速发展，人工智能教育、游戏教育、制作者教育进一步推进，游戏化教育逐渐被接受和广泛宣传。 在推进教育新闻化的过程中，科技巨头纷纷进入市场，积极开展智力教育。

为了迅速切入教育新闻化行业，在教育新闻化行业各领域应用处理方案和服务能力，进一步扩大“智慧城市”和“智慧教育”的业务布局，年1月，伊通科技通过股票发行和现金支付办法， 宣布收购包括吴和俊在内的13家股东持有的中国互联网新闻100%的股权，企业计划超过符合条件的特定受众募集补助资金，用于非公开股票的发行。

教育部指出，“十三五”教育新闻化工作要加强深入应用，融合创新，大力提高新闻化在促进教育公平性、提高教育质量方面的效能。 要利用新闻技术设计和推进“教育改革”和“课程改革”，推进教育方法、管理模式、教育服务供给方法的改革。

年4月16日，教育部印发《教育新闻化2.0行动计划》印发通知，特别是提出到2022年基本实现“三大专业、二高一大”快速发展目标。 即教育应用覆盖全体教师，学习应用覆盖全体适龄学生，数字化校园建设覆盖整个学校。 师生新闻应用水平和新闻素养普遍提高，成为大平台的”

随着成本模式的改变，交互式电子白板、智能录像系统和教务管理系统越来越多地用于学校和大型教育机构。 随着数据与云计算、物联网、移动网络等新一代新闻技术的融合迅速发展，移动数字技术的高速发展、创新推动了快速发展的持续，大数据引入的加快、大数据应用的深化，公司的快速发展。

以上数据来源和分解请参考展望产业研究院《中国智力教育领域快速发展前景预测和投资战术计划分解报告》，展望产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、工业园区规划、产业招商等处理方案。

据中国商业智能网报道，自2009年教育部公布新的新闻化快速发展计划以来，“智力教育”的概念开始在教育市场崭露头角。 随着近年来人工智能和物联网技术的突破，“智力教育”领域的热情逐渐形成，受到许多领域的投资者、公司工人和领域的关注者的欢迎。

智力教育是基于数字新闻和互联网的虚拟教育环境，建立在计算机和互联网技术基础上，收集、解决、整合、存储、传输、响应教育、科研、管理、技术服务、生活服务等校园新闻 智慧教育夹着教育、教育、考试、管理等多个环节。

资料来源:中国商业研究院主办

智能教育领域具有广阔的市场前景

中国商业研究院发布的《-2025年中国智能教育领域市场前景与投资机会研究报告》数据显示，近年来，中国智能教育产业市场规模扩大，年中国智能教育产业市场规模突破5000亿元。 年中国智能教育产业的市场规模将达到1亿元，预计到2022年将超过万亿元大关，这意味着智能教育产业的市场前景非常广阔。

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