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20世纪第一教育学流派包括实验教育学、文化教育学、实用教育学、马克思主义教育学和批判教育学。
82 .实验教育学的代表人物有德国的mayman和rai、法国的bina、美国的hall和thorndike,代表作品有《实验教育学》《实验教育学纲要》。
83 .文化教育学也称为精神科学教育学。 代表人物有狄尔泰、斯潘塞、朴正苏。 代表作有《关于普遍妥当的教育学的可能性》、《教育与文化》
84 .欧美教育创新运动是19世纪末20世纪初兴起于西欧和美国一点国家,旨在改造以前流传下来的教育,使之适应当前社会变革的教育创新运动。 也被称为“新的教育运动”
85 .实用主义教育学的代表人物是杜威和克伯屈,他们的代表作有:
86 .马克思主义教育学的基本观点:教育是社会历史现象。 教育是生产劳动教育的根本目的是促进学生全面迅速发展。 现代教育与生产劳动结合教育的相对独立性马克思主义唯物辩证法和历史唯物主义是教育科学研究做法论的基础
87.krupskaya的《国民教育和民主制度》是第一本基于马克思主义讨论教育学的书
88.1939年,凯洛夫的《教育学》被认为是世界上第一部马克思主义教育学著作。
89、中国第一部马克思主义教育学著作是《新教育大纲》( 1930 )的化名李。
90 .批判教育学是现代西方教育理论家的主导教育思想。 代表人物有美国的鲍尔斯、金迪斯、苹果和法国的羊毛。 代表作有《资本主义美国的学校教育》、《教育与权力》、《教育、社会与文化的再生产》
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